Euklid, Tesla und die Erfindung des Rades
“Du musst das Rad nicht neu erfinden“; „Zwerge auf den Schultern von Riesen“; den „Forschungsstand“ bei wissenschaftlichen Arbeiten vorstellen. Alle diese Dinge weisen auf eine Methode der Aneignung von Wissen und Können hin: Man übernimmt die Stafette des Wissens von den Vorgängern und muss nicht wieder bei Null anfangen, sondern kann weiter gehen, als alle Vorgänger und zwar DANK dieser Vorgänger. Das klingt richtig. Das klingt einleuchtend. Doch stimmt das auch uneingeschränkt?
Von Chris Kaiser in Chris Kaiser: Dekonstruktion des Alltags am 30. November 2025